كانت هناك فتاة صغيرة تدعى جينيا. كانت تعتبر نفسها بالغة تماماً لأنها كانت تذهب إلى المدرسة - إلى الصف الأول. وهذا يعني أنها كانت تستطيع، مثل البالغين، أن تنام في وقت متأخر جداً.
المساء هو أكثر الأوقات إثارة للاهتمام: تم إنجاز الدروس، لا شيء يمنعك من الانغماس في عالم الألعاب، ومشاهدة الرسوم المتحركة، والرسم - باختصار، القيام بالعديد من الأشياء المختلفة. لم تستطع جينيا أن تفهم لماذا عندما يصل اللعب إلى أكثر اللحظات إثارة للاهتمام، كانت والدتها تجبرها على النوم. هذا ظلم!
جينيا، لقد تأخر الوقت - التاسعة مساءً. يجب أن تذهبي لتنظيفي أسنانك والنوم. غداً لديك مدرسة، - ذكرتها والدتها بإصرار.
آه يا أمي، أنا لا أشعر بالنعاس على الإطلاق. الآن يبدأ أكثر شيء مثير للاهتمام! - صرخت الفتاة بغضب. - ولماذا ينام الناس أصلاً؟ أنا لا أريد النوم وسأكون بخير بدونه.
جينيا، كيف لا تفهمين، - أصرت والدتها، - في الليل، جسمك النامي لا يستريح فقط، بل يجمع القوة والطاقة. هذا ضروري حتى تقضي اليوم التالي بنشاط وسعادة. لأنك لا تنامين بشكل كافٍ، ستكون لديك درجات سيئة في المدرسة، وستتذكرين معلومات أقل مهمة ومفيدة. أو قد تخذلين أصدقاءك في اللحظة المناسبة!
يا إلهي يا أمي! أنا أنام بشكل جيد جداً وأعرف الكثير! - أصرت جينيا. - قريباً ستأتي عطلة الشتاء، وحينها سأنام بقدر كافٍ!
وهكذا تكرر كل مساء. كانت الأم تحاول إقناع ابنتها بالنوم، بينما كانت الفتاة ترفض وتماطل. كانت تنام في وقت متأخر جداً.
مرت الأيام. انتهت عطلة رأس السنة الميلادية، وانتهت الشتاء. بدأت الربيع تحكم الشارع.
جينيا، كما هو الحال دائماً، كانت تجادل والدتها كل مساء، التي كانت تجبرها على النوم في الوقت المناسب.
في أحد الأيام، قررت المدرسة إجراء مسابقة رياضية كان يجب على فصل جينيا والأطفال من مدارس أخرى المشاركة فيها.
جينيا، غداً ستكون هناك مسابقة في مدرستك. أذكرك - أنتِ تشاركين في سباق التتابع، - قالت الأم للفتاة، - لذلك يجب أن تنامي في وقت أبكر اليوم وتنامي بشكل جيد. حتى تكون لديك القوة غداً ليس فقط للركض، بل للفوز!
يا أمي، لدي دائماً الكثير من القوة، ستريين، سأكون الأولى، - تفاخرت الابنة.
لم تنم الفتاة في وقت أبكر. كان عليها مشاهدة فيلم رسوم متحركة مثير للاهتمام، ثم إنهاء رسمة. وكان ينتظرها إصدار جديد من مجلتها المفضلة، والذي كان يجب قراءته في تلك الليلة بالذات. نامت الفتاة قرب منتصف الليل فقط.
في الصباح، عندما رن المنبه، لم تكن جينيا تريد حقاً أن تستيقظ، وكانت عيناها تغلقان من تلقاء نفسها، وكانت تغوص في النوم مراراً وتكراراً.
فتحت الأم الستائر بالفعل، وأصبحت الغرفة أكثر إضاءة.
لم يكن أمام جينيا خيار سوى الاستيقاظ والذهاب إلى الحمام للغسيل. لم تكن لدى الفتاة قوة لترتدي ملابسها، كانت تحلم فقط بالعودة إلى سريرها الناعم الدافئ والنوم.
في المدرسة، كان الجميع مشغولين. حتى المعلمة، التي كان الأطفال يرونها دائماً بفستان، كانت ترتدي بدلة رياضية. كانت تخطط للذهاب إلى المدرجات لدعم الفصل أثناء المسابقة. شاركت أربع مدارس في سباقات التتابع، وكلها أرادت الفوز.
جمعت معلمة التربية البدنية إيكاترينا ألكسيفنا المشاركين في المسابقة، من بينهم جينيا، وأعطتهم نصائح حول كيفية تنفيذ المهام بشكل صحيح في الملعب.
جينيا، هل كل شيء على ما يرام معك؟ - سألت إيكاترينا ألكسيفنا، رأت تعبير الوجه الحامض للفتاة التي لم تنم بشكل كافٍ. - يبدو أنك حزينة جداً.
كل شيء على ما يرام! - أجابت جينيا بعدم اهتمام. - أنا فقط قلقة.
وبدأت الألعاب: كان الأطفال يسحبون الحبل، يقفزون في الأكياس، ثم بدأ سباق التتابع مع الحلقة.
كانت فريق جينيا في المركز الثاني. كان على الأطفال الفوز في السباق الأخير للفوز.
لم تكن لدى الفتاة أي قوة متبقية، كانت متعبة جداً. في سباق التتابع الحاسم، كان عليها أن تركض حول مخروط مع العلم في يدها، وتعود وتمرر العلم للاعب التالي.
عندما وضعت جينيا العلم في يدها، لم تستطع حتى خطوة واحدة - سقطت من الإرهاق.
رفعوا الفتاة وأخذوها إلى عيادة الطبيب. فحصتها الممرضة بعناية واتصلت بالأم.
ابنتك بصحة جيدة تماماً، لكنها متعبة جداً، - قالت الممرضة، - تحتاج إلى النوم بشكل جيد، وستكون بخير مرة أخرى.
كانت معلمة جينيا موجودة في المكتب، وكانت قلقة جداً على صحة الفتاة أيضاً. نظرت بتوبيخ إلى والدتها.
لماذا لم تضعي الطفلة في السرير في الوقت المناسب، خاصة قبل مثل هذه الأحداث المهمة؟ - سألت إيكاترينا ألكسيفنا بصرامة.
أعتذر، - قالت جينيا بهدوء، - والدتي ليست مسؤولة، إنها ذنبي. أنا لم أرد أن أنام البارحة، على الرغم من إصرار والدتي. اليوم خذلت فريقي.
فهمت جينيا أن والدتها لم تحاول إقناعها بالنوم في الوقت المناسب كل مساء بلا سبب. اليوم خذلت زملاءها في الفصل.
إذا لم تنم في الوقت المحدد، فقريباً ستظهر علامات سيئة في دفتر يومياتها، لأن الجسم لن يكون لديه القوة للدراسة.
