Λένε ότι αν ονειρεύεσαι κάτι πολύ έντονα, θα πραγματοποιηθεί σίγουρα. Θα σας διηγηθώ μια ιστορία που συνέβη σε ένα κοριτσάκι από τη γειτονιά μου.
Ζούσαμε στον ίδιο όροφο. Κάθε πρωί η γιαγιά της συνόδευε το κορίτσι που λεγόταν Ελένη στο νηπιαγωγείο. Συζητούσαν για τα φυσικά φαινόμενα: το χιόνι και τη βροχή, τον άνεμο και τις καταιγίδες, τα κύματα της θάλασσας και τις πέτρες του ποταμού, για την αλλαγή των εποχών.
Η γιαγιά διηγόταν στην Ελένη για τον χειμώνα, την άνοιξη, το καλοκαίρι και το φθινόπωρο. Το κορίτσι ήταν πολύ περίεργο και στα τέσσερά της χρόνια ήταν ασυνήθιστα έξυπνο και ώριμο για την ηλικία του. Είχε πολύ ανεπτυγμένη φαντασία και φαντασιακή ικανότητα. Η Ελένη προσπαθούσε να προσδώσει μαγική δύναμη και παραμυθένιες ικανότητες σε όλα τα αντικείμενα και τα φαινόμενα που την περιέβαλλαν.
Στο δρόμο για το νηπιαγωγείο, όταν το μικρό κορίτσι ήθελε ακόμα πολύ να κοιμηθεί, αλλά έπρεπε να περπατήσει αρκετά γρήγορα και σχετικά μακριά, φανταζόταν ότι κοιμόταν και ότι όλα όσα συναντούσαν στο δρόμο ήταν ένα υπέροχο μαγικό όνειρο.
Τα λουλούδια στις παρτέρια σαν να τη χαιρετούσαν, κουνώντας τα φωτεινά και αρωματικά κεφάλια τους, λες και έλεγαν:
Κα-λη-μέ-ρα!
Οι πεταλούδες που πετούσαν πάνω από τα κεφάλια των λουλουδιών, επαναλάμβαναν:
Κα-λή σου μέ-ρα!
Τα αυτοκίνητα που περνούσαν από το δρόμο μερικές φορές κορνάριζαν το ένα στο άλλο, και η Ελένη φανταζόταν μια μελωδία για κόρνα, την οποία εκτελούσε μια αόρατη ορχήστρα υπό τη διεύθυνση ενός ταλαντούχου μαέστρου.
Το κορίτσι μεγάλωνε, και όταν πήγε στο σχολείο, κατάλαβε ότι υπάρχουν πολλές δυσκολίες που θα ήθελε να απλοποιήσει.
Αν και στον κόσμο είχαν ήδη εφευρεθεί και δημιουργηθεί πολλές συσκευές για βοήθεια στο σπίτι, για παράδειγμα, μίξερ, μπλέντερ, καφετιέρα, φούρνος μικροκυμάτων, σεσουάρ, ηλεκτρική σκούπα και άλλα. Αλλά η Ελένη ήθελε κάτι ακόμα, που θα μπορούσε να διευκολύνει τη ζωή των κοριτσιών, των νεαρών γυναικών, των γυναικών.
Για παράδειγμα, να γίνονται τα μαθήματα με ένα κούνημα μαγικού ραβδιού, χωρίς να κουράζεσαι και χωρίς να καταβάλλεις προσπάθεια. Και επειδή στην άκρη κάθε μαγικού ραβδιού συνήθως υπήρχε ένα μικρό λαμπερό αστεράκι, μετρώντας τις γωνίες του, που ήταν μόνο πέντε, η Ελένη κατάλαβε ότι έπρεπε να διαβάζει μόνο για άριστα. Και της άρεσε πολύ να μαθαίνει.
Και, καθισμένη στα μαθήματα, απευθυνόταν στο μαγικό ραβδί με τα λόγια:
Αστέρι-αστεράκι, λάμψε, βοήθησέ με να μάθω τα μαθήματά μου!
Και οι ακτίνες έλαμπαν ακόμα πιο φωτεινά, κάτι που ενθουσίαζε πολύ το κορίτσι, και μάθαινε τα μαθήματά της γρήγορα, με χαρά και σωστά.
Επίσης, η Ελένη αγαπούσε να πηγαίνει σε πάρτι που οργάνωναν οι φίλες της για διάφορες γιορτές, και να προσκαλεί καλεσμένους στο δικό της σπίτι για εορτασμούς.
Για τα πάρτι χρειάζονταν πάντα κομψά και φωτεινά, ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά θεματικά ρούχα. Και για την αποθήκευσή τους το κορίτσι μας είχε ένα μαγικό μπαούλο με κλειδαριά κωδικού, που της είχε κληροδοτήσει η αγαπημένη της γιαγιά-μάγισσα.
Την παραμονή του πάρτι η Ελένη πλησίαζε το μπαούλο, έβαζε τον κωδικό που αποτελούνταν από επτά μυστικά ψηφία, και όταν άνοιγε, κοίταζε με ενθουσιασμό τα περιεχόμενά του.
Εκεί υπήρχε ένας αμφίδρομος καθρέφτης με λαβή, σε όμορφο σκαλιστό ασημένιο πλαίσιο. Σε αυτόν απευθυνόταν για βοήθεια στη δημιουργία χτενίσματος και στην επιλογή μακιγιάζ. Κοιτάζοντας τον εαυτό της από τη μία πλευρά του καθρέφτη, η Ελένη ζητούσε βοήθεια, και μετά από ένα λεπτό γύριζε τον καθρέφτη από την άλλη πλευρά και έβλεπε ήδη την πλήρως μεταμορφωμένη αντανάκλασή της, με όμορφα χτενισμένα μαλλιά και κατάλληλο μακιγιάζ για την περίσταση.
Υπήρχε σε αυτό το μπαούλο και ένα κουτί με ραπτικά είδη: βελόνες διαφόρων παχών, χρωματιστές κλωστές, αιχμηρές καρφίτσες, διάφορα ψαλίδια. Και κάτω από αυτό το κουτί υπήρχαν διάφορα υφάσματα, κορδέλες, κομμάτια κορδονιού.
Γενικά, όλα όσα μπορεί να χρειαστούν για ράψιμο. Από αυτά τα αντικείμενα η Ελένη ζητούσε τα ρούχα της. Άγγιζε με το χέρι της κλωστές συγκεκριμένου χρώματος, και αυτό ήταν ήδη επιθυμία. Σήμαινε ότι ακριβώς αυτού του χρώματος ήθελε το φόρεμα. Όλα συνέβαιναν με μαγεία και την επιθυμία της.
Για την Πρωτοχρονιά το κορίτσι διάλεγε λευκό φόρεμα, για την 8η Μαρτίου — ροζ, το καλοκαίρι — κόκκινο και πράσινο, το φθινόπωρο — κίτρινο, για το Χάλοουιν — πορτοκαλί, και για τα γενέθλιά της — λιλά.
Επίσης, αυτό το κορίτσι, η Ελένη, είχε παραμυθένιους βοηθούς που τη βοηθούσαν να μετακινείται γρήγορα. Αυτά ήταν τα θαυμαστά πατίνια-καταδιωκτικά, το γρήγορο πατίνι-ταχυπατίνι, το ποδήλατο-ταχυποδήλατο, τα αθλητικά παπούτσια-ελαφροβάτες. Χρησιμοποιούσε όλα αυτά τα αντικείμενα πολύ συχνά, κάτι που εξέπληττε τους συμμαθητές της.
Αλλά, κάποτε, παραβλέποντας τους κανόνες ασφαλείας κυκλοφορίας, χωρίς να φορέσει επιγονατίδες και επιαγκωνίδες, πήγε με τα πατίνια-καταδιωκτικά πίσω από τις φίλες της και, σκοντάφτοντας στο κράσπεδο, έπεσε. Ο τραυματισμός δεν ήταν σοβαρός, αλλά η απογοήτευση που δεν έφτασε τις φίλες της ήταν μεγάλη. Η Ελένη κάθισε στην άκρη του κρασπέδου και έκλαψε.
Αχ, αν εμφανιζόταν τώρα ένας καλός πρίγκιπας και με παρηγορούσε. Και ακόμα καλύτερα, να με βοηθούσε να σηκωθώ και να συνεχίσει μαζί μου το ξεκινημένο ταξίδι, όντας η στήριξη και η υποστήριξή μου.
Η Ελένη έκλεισε τα μάτια και έσκυψε το κεφάλι. Στοχαστική καθόταν ακόμα για λίγα λεπτά και αποφάσισε να συνεχίσει, χωρίς να ελπίζει σε θαύμα.
Σήκωσε το κεφάλι, άνοιξε τα μάτια και…
Μπροστά της στεκόταν ένας αληθινός πρίγκιπας, με επίσημη ενδυμασία και με κορώνα στο κεφάλι. Τα μαλλιά του κυμάτιζαν στον αέρα, τα ρούχα του έλαμπαν από πολυτέλεια, και το χαμόγελο δεν έφευγε από το πρόσωπό του. Άπλωσε το χέρι του στην Ελένη και τη βοήθησε να σηκωθεί.
Ο πρίγκιπας επίσης φορούσε πατίνια (τώρα όλοι οι σύγχρονοι πρίγκιπες μετακινούνται αποκλειστικά με πατίνια), και στη συνέχεια συνέχισαν μαζί, κρατώντας τα χέρια.
Το κορίτσι δεν μπορούσε να πιστέψει στην ευτυχία της, γιατί αποδεικνυόταν ότι όλα όσα ονειρευόταν, είχαν πραγματοποιηθεί!
Γι' αυτό πρέπει να ονειρεύεσαι. Και αν είσαι καλός, ευγενικός και διαβάζεις καλά, τα όνειρα θα πραγματοποιηθούν σίγουρα. Απλώς πρέπει να το θέλεις πολύ. Διαβάστε παραμύθια στα παιδιά, και η μαγεία θα πραγματοποιηθεί σίγουρα και στη δική σας ζωή!
