Nikolaj boede i en stor, kærlig familie sammen med sin mor, far og sin lillesøster. Drengen gik i skole, i anden klasse, og hans søster Ida gik i børnehave. Nikolaj havde rigtig mange venner, og ofte, når han kom hjem fra skole, smed han sin skoletaske og løb ud for at lege med dem. Drengene spillede fodbold, gik på fisketur, var meget aktive og glade. Og så en dejlig dag kom Nikolajs far hjem med en stor pose, men sagde, at han først ville åbne den, når alle familiemedlemmer var hjemme.
Da det blev aften, kiggede Nikolaj spændt på sin far og sagde:
Far, har du ikke glemt, at du skulle åbne den pose, du tog med hjem i dag?
Nej, selvfølgelig ikke, nu skal jeg vise jer, hvad jeg har købt.
Svarede far og forsvandt smilende ind i værelset.
Efter et par minutter råbte far:
Alt er klar, I kan alle komme herind nu.
Nikolaj og hans lillesøster løb om kap for at se, hvad spændende far havde købt til dem. Og se, børnene kunne ikke tro deres egne øjne, da de så en ny, flot, moderne computer, som de havde drømt om i meget lang tid.
Nå, her er vores nye ven. Nu kan I se tegnefilm, spille computerspil og lære meget nyt og interessant ved at bruge internettet. Men lad os, børn, straks aftale nogle regler. Man må kun sidde ved computeren i kort tid, højst en time om dagen, ellers tager jeg den tilbage til butikken.
Sagde far.
Børnene var henrykte over sådan et køb.
Nikolaj styrtede hen til telefonen og begyndte at ringe til sine venner for at dele sin glæde med dem:
Hallo, Anton, min far har købt en computer til mig! Kom på besøg, så kan vi spille.
Sådan ringede drengen rundt til alle sine venner for at prale af sin nye ven.
Der gik en uge. Hver dag, når Nikolaj kom hjem fra skole, smed han som sædvanlig sin skoletaske, men løb ikke længere ud for at spille fodbold med vennerne på gaden. Uden at vaske hænder, uden at tage overtøjet af og uden at spise frokost, styrtede han hen til computeren for hurtigst muligt at begynde at spille sit yndlingsspil eller se endnu en tegnefilm. Nikolajs far arbejdede meget, så han kom sent hjem og kunne ikke altid se, hvordan hans søn tilbragte tiden efter skole. Mor sagde hele tiden til drengen, at man ikke måtte bruge så meget tid ved computeren, men hendes ord var forgæves.
Nikolaj, hold op med at spille på din computer! Kom og spis efter skole, og sæt dig så til lektierne.
Sagde mor til sin søn.
Mor, jeg spiller bare lidt mere, og så laver jeg lektier.
Svarede drengen, mens han hver gang sad for længe ved computeren.
Nikolajs venner fortsatte med at spille fodbold på gårdspladsen, cykle rundt og gå på fisketur, men drengen var ikke interesseret i andet end sin nye ven – computeren. Nikolajs karakterer blev dårligere, klassekammeraterne holdt helt op med at være venner med ham.
Og så en dag, da Nikolaj som sædvanlig kom hjem fra skole og satte sig ved computeren, mærkede han pludselig, at hans øjne gjorde meget ondt. Desuden kunne han af en eller anden grund se dårligere.
Hvad sker der med mig?
Tænkte Nikolaj.
Mon det, som mor og far sagde, er sandt? Kan man virkelig få dårligt syn af computeren?
Grublede drengen forundret.
Udenfor var der dejligt vejr, og Nikolaj huskede pludselig sine venner, som han tidligere havde haft det meget sjovt sammen med. Så besluttede drengen at holde pause og gå lidt ud og lege med sine venner.
Da han kom ud på trappen, råbte Nikolaj:
Hej drenge, skal vi ikke cykle lidt? Eller måske spille fodbold sammen?
Men drengene kiggede på ham, lod som om de ikke hørte ham og fortsatte med at lege i deres gruppe uden Nikolaj.
Anton, Peter, kan I ikke høre mig?
Spurgte Nikolaj.
Jo, selvfølgelig kan vi høre dig! Men vi vil ikke lege med dig mere. Du har en ny ven – computeren, så leg med den. Vi skal nok gå på fisketur, cykle og spille fodbold uden dig.
Nikolaj gik ked af det hjem og tænkte ved sig selv:
Jamen, så behøver I ikke lege med mig, jeg klarer mig nok uden jer. Nu sætter jeg mig ved min elskede computer og spiller, og jeg behøver ingen andre.
Drengen satte sig ved computerbordet og begyndte igen at kæmpe i tanks.
Og pludselig løb Ida ind og råbte:
Nikolaj, se hvilken smuk kjole mor har syet til mig. Den er så farverig, at man nu kan se mig langvejs fra, og alle vil misunde mig!
Åh, Ida, hvor er den farverig? Den er helt bleg og usynlig.
Svarede drengen.
Hvad mener du? Kan du ikke se det? Den er gul som solen, og jeg ligner en blomst i den!
Du er godt nok sjov, lillesøster! Den er slet ikke iøjnefaldende, den er bleg og ikke farverig.
Og pludselig kiggede Nikolaj på akvariet, som længe havde stået i værelset hos ham og hans lillesøster. Tidligere havde fiskene i det været farverige – gule og røde, men nu var det blevet sløret for drengens øjne, og han kunne ikke skelne, hvilken fisk der var hvilken.
Han løb hen til sin mor og sagde:
Mor, mor, vores fisk er blevet helt blege. Hvad er der sket med dem?
Der er ikke sket noget med fiskene, min dreng, det er fordi du sidder så længe ved computeren, at dine øjne er blevet meget trætte, og du er begyndt at se dårligt.
Svarede mor.
Da besluttede Nikolaj, at han aldrig mere ville sidde for længe ved computeren. Han blev bange for, at han ikke længere ville se det grønne, smukke græs, den klare gule sol og den blå himmel. Han løb ud og gik hen til sine venner.
Tilgiv mig, drenge, jeg vil aldrig mere bytte jer ud med en computer. På grund af den får børn dårligt syn, og på grund af den var jeg ved at miste mine bedste venner.
Drengene tilgav Nikolaj, og alt blev godt igen. Drengen satte sig kun sjældent ved computeren for at se noget nødvendigt til lektierne eller spille et spil i kort tid. Det gik bedre i skolen, vennerne kom igen forbi for at spille fodbold eller fiske sammen. Og fiskene i akvariet blev igen farverige og smukke.
