鉛筆たちが泣いていた理由
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鉛筆たちが泣いていた理由

著者:
現代の教育的なおとぎ話で、就学前の子どもに正しくペンや鉛筆を持つ方法を教える方法を説明する女の子のお話です。

夜になりました。オーリャは自分の部屋を片付け、人形を寝かせ、テディベアをやわらかいソファに座らせました。歯を磨き、顔を洗ってから、ベッドに心地よく横になり、ぐっすり眠ってしまいました。

突然、静かな泣き声が聞こえました。おもちゃたちが目を覚ますと、机の箱の中に入っていた色鉛筆たちが泣いているのが見えました。

どうして泣いているのですか?

おもちゃたちが尋ねました。

オーリャは私たちをまったく愛してくれません。

どうしてそんなことを言うのですか?オーリャはとても絵を描くのが好きで、毎日あなたたちを手に持っていますよ。

鉛筆たちはさらに大きく泣きました…。

彼女は私たちを正しく持ってくれません。間違った持ち方をしています。

赤い鉛筆が言いました。

彼女は私を握りこぶしでぎゅっと握ります。

オーリャは私を4本の指すべてでぎゅっと握り、そのような扱いのせいで私たちはみんな痛くて、絵がそんなに美しくなりません…

青い鉛筆が言いました。

そうです、そうです。私もオーリャの手の中で本当に疲れてしまいました。

ペンが会話に加わりました。

どうしたらいいのでしょうか?

おもちゃたちが尋ねました。

オーリャを助ける必要があります。彼女にペンと鉛筆を正しく持つ方法を教える必要があります。私はそれをする方法を説明する準備ができています。

ペンが言いました。

私は3本の指で持つ必要があります。上から人差し指、親指は側面にあり、角度をつけて曲げられ、中指が最も複雑な仕事をします。それはクッションのようなもので、私が疲れるのを防ぎます。そうすれば、私は美しく、きちんと書き、間違いを犯しません。

私たちは必ずオーリャに、鉛筆、ペン、ブラシを正しく持つ方法を説明し、見せます。

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