Bu çok uzun zaman önce olmuştu. Eski bir kitapta milattan önce 542 yılında yazıyor, başka bir kitapta ise bunun 2500 yıl önce gerçekleştiğini söylüyor.
Himalaya Dağları'nın tam eteğinde, Hindistan'da küçük bir krallık bulunuyordu. Kral ve kraliçe çok iyi insanlardı ama çocukları yoktu. Yıllar böyle geçti. Ve bir gün, kraliçe rüyasında beyaz bir fil yavrusunun uçarak geldiğini ve hortumu ile ona dokunduğunu gördü.
Korkmadı, bunun iyi bir işaret olduğu umuduyla uyandı. Ve gerçekten de bir süre sonra bir çocuğu oldu. Bu bir erkek çocuktu. Saatler içinde büyüdü. Neredeyse hemen yürümeye ve konuşmaya başladı. Bakışları ise çok bilge bir insan gibi akıllı ve bilinçliydi.
Bastığı yerde nilüfer çiçekleri büyüyordu. Geçtiği yerde herkes daha akıllı oluyordu ve nereye gitse iyilik getiriyordu.
Çocuk şöyle diyordu:
Bilgi edinmek ve tüm canlıları acıdan kurtarmak için doğdum.
Babası küçük prensi özen ve ilgiyle kuşattı. Ona ata binmeyi, okla atış yapmayı ve ayrıca çeşitli oyunlar ve eğlenceleri öğretti. Çocuk krallığın duvarlarını terk etmedi, çünkü babası ona dört mevsim için dört saray inşa etti: kış, ilkbahar, yaz ve sonbahar. Şehirde sadece genç ve sağlıklı insanların yaşamasını sağladı. Çocuğun yaşlılığı ve hastalığı görmemesi için. Babası, oğlunun büyüdüğünde kral olmasına karar verdi.
Bir gün, krallıkta dolaşırken, varis uzak bir sokağa girdi ve orada garip, yabancı bir dilde bir şarkı duydu. Genç prens arkadaşından içeriğini tercüme etmesini istedi. Ve o, başka ülkeler, başka bir hayat olduğunu anlattı. Onunki gibi güzel ve kaygısız değil, oldukça sefil, hastalıklar, acılar ve yoksullukla dolu.
Dünyayı görmeliyim.
Dedi.
Ve odasına dönerek en gerekli eşyaları topladı ve dünyada neler olduğunu görmeye gitti.
Genç prensin krallığın kapılarından çıktığında gördüğü ilk şey, hayatın sadece neşe ve kahkahayla değil, aynı zamanda acılarla da dolu olduğuydu. Ve acılardan nasıl kurtulacağını öğretmeye ve öğrenmeye karar verdi. Etrafına bakarak ve diğer insanların yaşamlarını ve kaygılarını gözlemleyerek, çocukluğundan beri kendisini çevreleyen ve o kadar alıştığı dünyanın aslında her yerde böyle olmadığını anladı.
Bazen her şeyin iyi ve harika olduğu görünür, ama bu sadece bir yanılsamadır. Gerçeğin ne olduğunu anlamak için ise ruhsal olarak gelişmek ve aydınlanmak gerekir. Böyle davranabilecek ve düşünebilecek kişi sadece sıra dışı bir insandır ve o da Buda'dır.
6638 metre yüksekliğindeki Kailash Dağı'nın eteğine oturur ve hayal kurardı. Bu sırada dağın üzerinde kırmızı, mavi ve beyaz renkli olağanüstü bir ışık belirir, etrafı aydınlatırdı, yayılan ışık o kadar parlaktı ki ona bakmak gözleri acıtırdı.
Bir gün Buda'ya bir ayı geldi ve sordu:
Büyük bir ini nasıl hızlıca kazarım?
Buda ona önce küçük bir çukur kazmaya başlamasını, sonra daha büyük bir çukur kazmasını tavsiye etti ve bu normaldi. Çünkü her zaman küçükten başlamak gerekir. Bu ilk dersti.
Bunu ikincisi izledi. Küçük bir baykuşun kanadı ağrıyordu ve bu yüzden uçamıyordu. Buda ona kanadının sağlıklı, güçlü ve hiç ağrımadığını düşünmesini tavsiye etti. Baykuş bunu o kadar sık düşündü ki gerçekten her şey ağrımayı bıraktı ve uçtu.
İkinci dersin özü ise şudur: düşünceler maddedir. Ne düşünürsen gerçekte o olur (gerçekleşir).
Bir keresinde siyah kargalar aralarında avı paylaşamadılar ve bu yüzden birbirlerine kızdılar. Hatta kavga ettiler, çünkü birinin payına diğerinden daha büyük bir parça düştü. Buda kırılan kargaya suçluyu affetmesini önerdi ve çatışma sona erdi. Böylece üçüncü ders ortaya çıktı.
Bir keresinde gölette yüzerken küçük bir ördek yavrusu ayağını bir kütüğe taktı ve bir türlü kurtulamadı. Arkadaşı ise yanında kaygısızca yüzüyor ve yardım etmek için hiçbir şey yapmıyordu. Bunu aynı gölette yüzen bir kaz gördü ve hızla yardıma geldi. İşte bu yüzden: eylemlerin önemi vardır: harekete geçmek gerekir, hareketsiz kalmamak. Bu Buda'nın dördüncü dersiydi.
Hayvanlar dünyasında olduğu gibi insanlar dünyasında da önce diğer insanı anlamaya çalışmak, sonra kendinden ve isteklerinden bahsetmek gerekir. Bu Buda'nın beşinci dersiydi.
Bir de Buda'ya tavsiye için gelen bir genç vardı. Kendisinin ne istediğini bir türlü anlayamıyordu. Düşünceleri birbiri ardına koşuyordu ve buna bağlı olarak genç önce bir işe başlıyor, sonra bitirmeden bırakıyor ve kendisine daha ilginç gelen başka bir işe başlıyordu, sonra kesiliyor ve üçüncü bir işe başlıyordu... Sonuçta hiçbir şeyi bitirmiyordu.
Genç çok dağınık, toparlanamamıştı ve Buda ona altıncı ders dediği bir ders verdi. Dersin özü şuydu: "Kendini yen, düşüncelerini kontrol etmeyi öğren, onları hayata geçirmede tutarlı ol". Bu ders Buda'nın en önemli derslerinden biri sayılır, sadece akıllı, cesur ve disiplinli öğrenciler onu yerine getirebilir.
Yedinci dersiyle Buda uyum içinde yaşamayı öğretir. Asla sıkıntılara takılıp kalmamak. Kırıklıklarla yaşamamak. Kin gütmemek. Sinirlenememek. Kötüyü hızla unutabilmek.
Sekizinci dersi ise çok faydalıdır: "Minnettar olun". Her zaman arkadaşlara, tanıdıklara ve yabancılara, öğretmenlere, Yüce Güçlere teşekkür edilecek bir şey bulunur.
İşte Buda ve dersleri böyledir. Ayrıca nihai kurtuluş ve huzurun gerçekleştiği, acıların olmadığı başka bir dünya olduğuna çok inanır ve ona nirvana denir.
Bizim hayatımız ise bir döngüdür. Her şey doğası gereği geçicidir. Her şey akar ve çevre, gerçekleşen olayların etkisiyle değişir. Bu yüzden dünyayı ve doğa yasalarını öğrenmek için öğrenmek, çok okumak, esnek olmak ve her türlü değişime hazır olmak gerekir.
