Volt egyszer egy fiú, aki egyáltalán nem tudott olvasni. Sőt, még tanulni sem akart olvasni. Már hét éves volt, és iskolába kellett volna mennie. Igen, felvették az iskolába, bár nem ismerte az ábécét és a számokat. De a fiú nem volt szomorú. Mit számít az iskola... Helyette több ideje volt barátaival játszani és kedvenc játékaival játszani.
Szeptember 1-én sok barátja elment az iskolába, így az udvaron már nem volt kivel játszania. A homokozóban csak kisebb gyerekek játszottak, de velük játszani nem volt érdekes számára. Viszont otthon rengeteg játék várt rá. Olyan sok játéka volt, hogy egyáltalán nem unatkozott.
A szülei igyekeztek szeretetet ébeszteni a könyvek iránt. Sok színes könyvet vásároltak az üzletben: a "Kenyérember", a "Retek", a "Piroska és a farkas", a "Három medve" meséit. Remélik, hogy a színes képek érdekelhetnék a fiukat. De minden hiábavaló volt. Makacs volt és nem akart olvasni.
Gyerünk, elolvasom neked a "Kenyérember" vagy a "Retek" meséjét.
Mondta az anyja egyszer, amikor a fiú lefeküdni készült.
Nos, bármelyik.
Válaszolta nagy vonakodással.
Az anyja elkezdett mesét olvasni, de észrevette, hogy a fia egyáltalán nem figyel.
Tényleg nem érdekel?
Egyáltalán nem.
Válaszolta lusta fiú, és a falnak fordult, majd el is aludt.
Egyszer az egész család nyaralásra indult a nagymamához, aki messze lakott. Ehhez vonaton kellett utazniuk. A fiú sokáig készült, mert minél több játékot akart magával vinni. Persze nem tudta mindegyiket becsomagolni, de a bőröndjét teljesen megtöltötte játékokkal.
És így a szülők és a fiú megérkeztek az állomásra.
Nézd. Ez az a kijelző, ahol azt mutatják, hogy melyik peronra érkezik majd a vonatunk.
Mondta az apja.
Semmi érdekes.
Válaszolta a fiú.
A vonat az első peronra érkezett. A szülők megmutatták a jegyeket a kalauznak, és felszálltak a vonatba.
Ez tényleg a mi helyünk?
Kérdezte a fiú.
Persze. Nézd, itt vannak feltüntetve a jegyen.
Válaszolta az apja.
A fiú vette a jegyeket és tanulmányozni kezdte őket, de mivel nem ismert betűket vagy számokat, hamar unatkozott. 2 óra múlva már ott voltak. A nagymama fogadta őket.
Mindannyian beszálltak az autóba és elmentek a nyaralóba. Az utcán "női nyár" volt. Bár ősz volt, a hőmérséklet magas volt, nagyon meleg és kellemes. A kertben éppen értek a zöldségek és gyümölcsök.
Miért nem akarsz megtanulni olvasni?
Kérdezte a nagymama egyszer a fiútól.
Miért kellene nekem?
Ez nagyon fontos. Képzeld el, bemész egy boltba és fagylaltot akarsz venni, de nem tudod elolvasni a nevet.
Majd az ujjammal mutatok arra, ami tetszik.
Nem szeretnél könyveket olvasni? Nézd, milyen érdekes meséket vásároltak neked a szüleid. Itt van a "Kenyérember" és a "Retek" is. Ezek az én kedvenc meséim.
Nem, lusta vagyok.
Morogta a fiú, és elszaladt játszani.
A szülők szabadsága véget ért, és az egész család az állomásra ment, hogy hazamenjenek. Ott a fiú egy játékautomatára figyelmeztette magát, ahol játékokat árultak, és lemaradt a szüleiről. És így egyedül maradt az óriási állomáson, és nem tudta, hol vannak a szülei.
De akkor eszébe jutott, hogy az apja megmutatta neki a kijelzőt, ahol az szokott lenni, hogy melyik vonat érkezik. Odarohant a fekete táblához, de egyáltalán nem értett belőle, bár látta, hogy a szülőkkel érkező gyerekek figyelmesen nézik a kijelzőt és a jegyeket, majd azonnal mennek oda, ahova kell.
A fiú tanácstalanul nézett körül, és nem tudta, mit tegyen. A zavara csak erősödött, a félelemmel és a körülötte történő dolgok megértésének hiányával. A fiú hirtelen rájött, mennyire tévedett, amikor makacs volt és nem akart sem olvasni, sem írni tanulni. A fiú leült és keservesen sírni kezdett.
Ekkor egy állomási munkás odament hozzá és megkérdezte, mi történt. Megtudva, hogy a fiú eltévedt és teljesen összetört, elvitte az állomásfőnökhöz, aki a hangosbeszélőn bejelentette, hogy a fiú keresi a szüleit. Hamarosan a szülők, akik az egész állomáson keresték, a főnök irodájában álltak.
A fiú rávetette magát, hogy ölelje meg őket. Bocsánatot kért, amiért olyan ostoba volt. Felszálltak a vonatra, és az egész út alatt a fiú kérte a szüleit, hogy olvassanak neki meséket és tanítják meg olvasni. Mert az olvasás az élet fontos készségé, amely nélkül nem lehet meglenni.
