Había una vez un niño que no sabía leer en absoluto. Además, no quería aprender a leer. Ya tenía 7 años y debería haber ido a la escuela. Sí, lo aceptaron en la escuela, aunque no conocía las letras ni los números. Pero el niño no se desanimó. Bueno, la escuela... En cambio, ahora tenía más tiempo para jugar con sus amigos y con sus juguetes favoritos.
El 1 de septiembre, muchos de sus amigos fueron a la escuela, así que no tenía con quién jugar en el patio. En la arenera jugaban niños pequeños, pero jugar con niños menores no le interesaba en absoluto. En cambio, en casa lo esperaban sus juguetes. Tenía una cantidad enorme de ellos, así que el niño no se aburría en absoluto.
Los padres intentaban inculcar en su hijo el amor por los libros. Compraron muchas ediciones coloridas en la tienda: los cuentos "El Pastelillo", "El Nabo", "Caperucita Roja", "Los Tres Osos". Esperaban que las ilustraciones coloridas pudieran interesar a su hijo. Pero todo fue en vano. Se negaba obstinadamente a leer.
Vamos, te leo el cuento "El Pastelillo" o el cuento "El Nabo".
Dijo la madre una vez, cuando el niño se disponía a acostarse.
Bueno, cualquiera.
Respondió con gran desgana.
La madre comenzó a leer el cuento, pero notó que su hijo no estaba escuchando en absoluto.
¿De verdad no te interesa nada?
Nada, nada.
Respondió perezosamente el niño y se giró hacia la pared, y luego se quedó dormido.
Un día toda la familia tenía que ir de vacaciones a casa de la abuela, que vivía lejos. Para ello necesitaban viajar en tren. El niño tardó mucho en prepararse, ya que tenía que llevar consigo la mayor cantidad posible de juguetes. Por supuesto, no pudo empacar todos sus juguetes, pero llenó la maleta hasta el tope.
Y así los padres con su hijo llegaron a la estación.
Mira. Aquí está el tablero donde se indica a qué andén llegará nuestro tren.
Dijo el padre.
Nada interesante.
Respondió el niño.
El tren llegó al primer andén. Los padres mostraron los boletos al revisor y entraron en el tren a sus asientos.
¿Estos son realmente nuestros asientos?
Preguntó el niño.
Por supuesto. Mira, están indicados en el boleto.
Respondió el padre.
El niño tomó los boletos y comenzó a estudiarlos, pero como no conocía ni letras ni números, pronto se aburrió de esta actividad. Después de 2 horas llegaron a su destino. La abuela los estaba esperando.
Todos juntos se subieron al coche y se dirigieron a la dacha. Afuera hacía "veranillo de San Martín". A pesar de que era otoño, la temperatura era alta, hacía mucho calor y era muy agradable. En el huerto acababan de madurar verduras y frutas.
¿Por qué no quieres aprender a leer?
Preguntó la abuela al niño una vez.
¿Para qué lo necesito?
Es muy importante. Imagina que entras en una tienda y quieres comprar un helado, pero no puedes leer el nombre.
Entonces señalaré con el dedo lo que me guste.
¿De verdad no quieres leer libros? Mira qué cuentos interesantes te compraron tus padres. Aquí está "El Pastelillo" y "El Nabo". Estos son mis cuentos favoritos.
No, me da pereza.
Gruñó el niño y corrió a jugar con sus juguetes.
Las vacaciones de los padres llegaron a su fin, y toda la familia se dirigió a la estación para regresar a casa. Allí el niño se distrajo con una máquina expendedora de juguetes y se quedó rezagado de sus padres. Y así se quedó solo en medio de una enorme estación sin saber dónde estaban sus padres.
Pero entonces recordó que su padre le había mostrado el tablero donde estaba escrito a dónde llegaría el tren que necesitaba. Corrió hacia la pizarra negra, pero no pudo entender nada en ella, aunque veía cómo los niños con sus padres, pasando hacia el andén, miraban atentamente el tablero y los boletos y luego iban directamente a donde debían.
El niño miraba desorientado a su alrededor y no sabía qué hacer. Su confusión solo aumentaba, junto con el miedo e incomprensión de todo lo que sucedía a su alrededor. El niño de repente comprendió cuánto se había equivocado al obstinarse y no querer aprender a leer ni a escribir. El niño se sentó y lloró amargamente.
Entonces un trabajador de la estación se acercó a él y preguntó qué había pasado. Al enterarse de que el niño se había perdido y estaba muy desanimado, lo llevó a la oficina del jefe de la estación, quien anunció por megafonía que el niño buscaba a sus padres. Muy pronto, los padres del niño, jadeantes y que lo habían estado buscando por toda la estación, estaban en la oficina.
El hijo corrió a abrazarlos. Les pidió perdón por haber sido tan tonto. Se subieron al tren y durante todo el viaje el niño pidió a sus padres que le leyeran cuentos y le enseñaran a leer. Porque la lectura es una habilidad importante para la vida, sin la cual es imposible vivir.
