¿Quién es el más importante?
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¿Quién es el más importante?

Autor:
Cuento original, guión para una sesión de corrección sobre el tema léxico «Muebles» en el grupo preparatorio para niños con trastornos del habla graves (THG).

Llegó la noche. De repente, los muebles que estaban en la sala de estar comenzaron una discusión.

¡Yo soy el más importante!

Dijo el sofá.

Pregunta para los niños: ¿Por qué el sofá decidió que era el más importante?

En mí descansan, leen libros, ven televisión. Soy muy suave y cómodo.

¡No, yo soy el más importante!

Dijo el aparador.

Pregunta para los niños: ¿Por qué el aparador decidió que era el más importante?

Soy muy grande y espacioso. En mí hay una hermosa vajilla, estoy completamente barnizado, liso y brillante. Esto es muy bonito y cómodo.

No, yo soy la más importante.

Se escuchó una vocecita desde el dormitorio.

En mí descansan después de un día de trabajo agotador, y los niños tienen sueños hermosos y dulces.

Pregunta para los niños: ¿Quién entró en la discusión?

Soy muy ancha y cómoda, tengo respaldos.

No, nosotros somos los más importantes de todos, sin nosotros en la cocina es imposible. Comer de pie, sosteniendo platos en las manos no es nada cómodo…

Pregunta para los niños: ¿Quién apoyó la discusión?

El viejo sillón los escuchaba y se sorprendía.

Pregunta para los niños: ¿De qué se sorprendía el sillón, en tu opinión? ¿Por qué estaba sorprendido?

Вывод

Вывод делается вместе с детьми. Мебель разная нужна людям. Мебель придумал и изготовил человек, поэтому самый главный, это человек, его золотые руки и голова. Как называются профессии, которые нужны для создания мебели.

Словарная работа

мебель из дерева — деревянная, из железа — железная, из пластмассы — пластмассовая, покрытая лаком — лакированная.
El cuento ¿Quién es el más importante? está disponible en formato FB2 para móviles, tabletas, ordenadores y lectores electrónicos.
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