বাচ্চারা কোথা থেকে আসে?

সময় দ্রুত চলে যায় এবং আমাদের ছোট্ট ছেলে মিতা, যে মনে হয় সম্প্রতি হাঁটতে এবং কথা বলতে শিখেছে, এখন ইতিমধ্যে শিশু যত্ন কেন্দ্রে যায়। কেন্দ্রে মিতার খুব পছন্দ, সেখানে অনেক আনন্দময় এবং বুদ্ধিমান বাচ্চা আছে, যাদের সাথে সে আনন্দের সাথে খেলে। আরও বেশি কেন্দ্রে আছে আকর্ষণীয় এবং অস্বাভাবিক খেলনা।

উদাহরণস্বরূপ, সেখানে একটি বিশাল ভালুক আছে যার নাম মিখাইল পোতাপোভিচ, যার সাথে সব বাচ্চারা আলিঙ্গন করতে ভালোবাসে, অথবা একটি সত্যিকারের বড় বৈদ্যুতিক গাড়ি, যেখানে যেকোনো ছোট্ট শিশু নিজেকে চালক অনুভব করতে পারে এবং বন্ধুদের ঘোরাতে পারে। কেন্দ্রে প্রাণী আছে, যা মিতা খুব ভালোবাসে। একটি বড় লাল তোতা স্তেপান, যাকে বাচ্চারা "হ্যালো" বলতে শিখিয়েছে। এবং অনেক ছোট রঙিন মাছ, যা একটি কাচের অ্যাকোয়ারিয়ামে বাস করে।

মিতা প্রায়ই তাদের দেখে এবং কখনও কখনও এই কাজে পুরো দিন কাটাতে পারে। প্রতিটি মাছকে ছোট্ট ছেলেটি একটি নাম দিয়েছে এবং সে সঠিকভাবে জানে কে কোথায় থাকে এবং কী শৈবাল খায়।

একদিন মিতা আবার অ্যাকোয়ারিয়ামের কাছে গিয়ে আবিষ্কার করল যে পরিচিত এবং জানা মাছগুলির মধ্যে, ছোট অজানা মাছগুলি সাঁতার কাটছে। সে তার বন্ধুদের ডাকল - কালো চুলের কোঁকড়ানো ছেলে আলোশা এবং মজার লাল চুলের মেয়ে তানিয়া।

দেখো! শিক্ষকরা নতুন মাছ এনেছেন! — সে বন্ধুদের কাছে উত্সাহের সাথে বলল।

কত সুন্দর... — তানিয়া চিন্তাভাবনা করে বলল, নতুন মাছগুলি দেখছে।

শুধু ছোট কিছু, — আলোশা বুদ্ধিমানের মতো যোগ করল।

তখন বিতালিক বন্ধুদের দলে এসেছিল। সে গ্রুপে সবচেয়ে বড় ছিল এবং অন্যদের বিরক্ত করতে পছন্দ করত।

তোমরা সেখানে কী দেখছ? — বিতালিক জিজ্ঞাসা করল।

শিক্ষকরা নতুন মাছ এনেছেন, — মিতা তাকে উত্তর দিল। সে সবার সাথে আনন্দ ভাগ করতে চেয়েছিল।

হা, তোমরা বোকা বাচ্চা। এটি শিক্ষকরা মাছ এনেছেন না, এটি তাদের বাচ্চা যারা ইতিমধ্যে এখানে থাকত, — বিতালিক বাচ্চাদের উপহাস করল।

বাচ্চা? — তানিয়া আগ্রহী হয়ে জিজ্ঞাসা করল, — তারা কোথা থেকে এসেছে?

জন্ম নিয়েছে, মনে হয়, জানি না, — বিতালিক উত্তর দিল এবং নিজেও তানিয়ার প্রশ্নে আগ্রহী হয়ে উঠল।

শিক্ষকের কাছে জিজ্ঞাসা করি? — আলোশা প্রস্তাব করল।

বাচ্চারা সবাই মিলে শিক্ষকের কাছে গেল। তামারা ইভানোভনাকে তোতার কাছে খুঁজে পেয়ে, তারা তাকে প্রশ্ন করল:

তামারা ইভানোভনা, বাচ্চারা কোথা থেকে আসে?

শিক্ষক অপ্রত্যাশিত প্রশ্নে অবাক হয়েছিলেন, কিন্তু তাড়াতাড়ি উত্তর দিতে এগিয়ে এসেছিলেন:

বাচ্চারা মায়ের পেট থেকে আসে, — তিনি আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেছিলেন।

তারা সেখানে কীভাবে যায়? — তানিয়া অবাক হয়ে জিজ্ঞাসা করল।

এই প্রশ্নের উত্তর দিতে, শিক্ষক বাচ্চাদের একটি বড় টেবিলের কাছে নিয়ে গেলেন। তারা এর চারপাশে দাঁড়িয়েছিল, এবং তিনি পাজল সহ একটি বাক্স বের করে টেবিলে ঢেলে দিলেন। তারপর বলেছিলেন:

কল্পনা করুন যে আপনি যে সব মানুষকে জানেন, আপনার মা, বাবা, দাদা এবং দাদি, এবং আপনি নিজেরা — এটি সব পাজল, — তিনি শুরু করেছিলেন। বাচ্চারা পাজল নিয়েছিল এবং চিৎকার করেছিল, — প্রতিটি মানুষ তার নিজস্ব উপায়ে অনন্য, কিন্তু পৃথিবীর কোথাও অন্য একজন মানুষ রয়েছে যে তার সাথে মানানসই, ঠিক যেমন একটি পাজল অন্যটির সাথে মানানসই। আপনার মা এবং বাবা দুটি পাজল যা একে অপরকে খুঁজে পেয়েছে। যখন তারা একসাথে আসে, তারা তাদের মধ্যে সেরা জিনিসগুলি দেয় এবং নতুন জীবন তৈরি করে। কিন্তু শুধুমাত্র যদি এই পাজলগুলি একে অপরের সাথে মানানসই হয় তবে তারা অসাধারণ সুন্দর ছবি তৈরি করে।

তাহলে আমরা একটি ছবি যা মা এবং বাবা থেকে তৈরি হয়েছে? — মিতা জিজ্ঞাসা করল।

এভাবে বলা যায়, — তামারা ইভানোভনা উত্তর দিলেন, — আপনার বাবা-মা একসাথে এসেছেন এবং আপনি তৈরি হয়েছেন।

মাছের ক্ষেত্রেও কি এমন? — মনোযোগী আলোশা প্রশ্ন করল।

মাছের ক্ষেত্রে? — শিক্ষক স্পষ্ট করলেন।

হ্যাঁ, অ্যাকোয়ারিয়ামে যারা আছে, — বিতালিক বলল।

আহা, এখানেই আপনাদের এই প্রশ্নগুলি এসেছে! — তামারা ইভানোভনা হেসেছিলেন, — হ্যাঁ, মাছের ক্ষেত্রেও একই, শুধু যখন তারা একটি জোড়া খুঁজে পায়, তখন একসাথে অনেক অনেক বাচ্চা হয়, কারণ মা মাছ তাদের ছোট ডিমের আকারে পাড়ে।

ওয়াও! — বাচ্চারা চিৎকার করল, — একবারে অনেক ভাই এবং বোন!

সবাই হেসেছিল এবং আবার অ্যাকোয়ারিয়ামের দিকে দৌড়ে গেল। এভাবে বাচ্চারা জানল বাচ্চারা কোথা থেকে আসে, এবং তামারা ইভানোভনা বুঝতে পারল যে তার বাচ্চারা খুব দ্রুত বড় হচ্ছে।