Havia um menino que absolutamente não sabia ler. Além disso, ele não queria aprender a ler. Ele já tinha 7 anos e deveria ir para a escola. Sim, ele foi aceito na escola, pois não conhecia letras nem números. Mas o menino não ficou desapontado. Que seja... a escola. Mas agora ele tinha mais tempo para brincar com os amigos e com seus brinquedos favoritos.
Em 1º de setembro, muitos de seus amigos foram para a escola, então não havia ninguém para brincar com ele no pátio. No tanque de areia, crianças pequenas brincavam, mas brincar com crianças menores não era interessante para ele. Mas em casa o esperavam brinquedos. Ele tinha uma quantidade enorme deles, então o menino não se entediava.
Os pais tentavam incutir em seu filho o amor pelos livros. Compraram muitas edições coloridas na loja: os contos "Bolinha de Massa", "O Nabo", "Chapeuzinho Vermelho", "Os Três Ursos". Esperavam que as ilustrações coloridas pudessem interessar seu filho. Mas foi tudo em vão. Ele era teimoso e se recusava a ler.
Vamos, vou ler para você o conto "Bolinha de Massa" ou o conto "O Nabo".
Disse a mãe certa vez, quando o menino estava prestes a dormir.
Bem, qualquer um.
Respondeu ele com grande relutância.
A mãe começou a ler o conto, mas percebeu que seu filho não estava ouvindo.
Você realmente não está interessado?
Não, não estou.
Respondeu o menino preguiçosamente e virou-se para a parede, depois adormeceu.
Um dia, toda a família deveria ir visitar a avó nas férias, que morava longe. Para isso, eles precisavam pegar um trem. O menino demorou muito para se preparar, pois precisava levar o máximo de brinquedos possível. Claro, ele não conseguiu empacotar todos os seus brinquedos, mas encheu a mala até o topo.
E assim os pais e o filho chegaram à estação.
Olhe. Aqui está o quadro de horários, que mostra em qual plataforma nosso trem chegará.
Disse o pai.
Nada de interessante.
Respondeu o menino.
O trem chegou à primeira plataforma. Os pais mostraram os bilhetes ao cobrador e entraram no trem para seus lugares.
Estes são realmente nossos lugares?
Perguntou o menino.
Claro. Veja, estão indicados no bilhete.
Respondeu o pai.
O menino pegou os bilhetes e começou a estudá-los, mas como não conhecia nem letras nem números, logo se entediou com essa atividade. Duas horas depois, chegaram ao destino. A avó os recebeu.
Todos entraram no carro e foram para a casa de campo. Lá fora era "verão de mulher". Apesar de ser outono, a temperatura estava alta, era muito quente e agradável. Na horta, as frutas e vegetais estavam maduros.
Por que você não quer aprender a ler?
Perguntou a avó ao menino certa vez.
Para que eu preciso disso?
É muito importante. Imagine que você entrou em uma loja e quer comprar um sorvete, mas não consegue ler o nome.
Então eu aponto com o dedo para o que eu gosto.
Você realmente não quer ler livros? Veja que contos interessantes seus pais compraram para você. Aqui tem "Bolinha de Massa" e "O Nabo". Estes são meus contos favoritos.
Não, tenho preguiça.
Resmungou o menino e saiu correndo para brincar com seus brinquedos.
As férias dos pais chegaram ao fim, e toda a família foi para a estação para voltar para casa. Lá, o menino se distraiu com uma máquina de venda automática de brinquedos e se separou dos pais. E assim ele ficou sozinho em uma estação enorme e não sabia onde seus pais estavam.
Mas então ele se lembrou que o pai lhe mostrou um quadro de horários onde estava escrito para onde o trem que ele precisava chegaria. Ele correu para o quadro negro, mas não conseguiu entender absolutamente nada nele, embora visse como as crianças com seus pais, passando pela plataforma, olhavam atentamente para o quadro de horários e os bilhetes e imediatamente iam para onde precisavam.
O menino olhou ao redor confuso e não conseguia entender o que fazer. Sua confusão só aumentava, junto com o medo e a incompreensão de tudo o que estava acontecendo ao seu redor. O menino de repente percebeu o quanto estava errado quando era teimoso e não queria aprender a ler nem escrever. O menino sentou-se e chorou amargamente.
Então um funcionário da estação se aproximou dele e perguntou o que havia acontecido. Descobrindo que o menino estava perdido e desanimado, ele o levou ao chefe da estação, que anunciou pelo alto-falante que o menino estava procurando seus pais. Muito em breve, os pais do menino, ofegantes, que o procuravam por toda a estação, estavam no escritório.
O filho correu para abraçá-los. Ele pediu desculpas por ter sido tão tolo. Eles entraram no trem e durante toda a viagem o menino pediu aos pais que lessem contos para ele e o ensinassem a ler. Afinal, a leitura é uma habilidade importante para a vida, sem a qual é impossível viver.
