O tempo passa muito rápido e nosso pequenino Mitya, que parecia ter aprendido a andar e falar apenas recentemente, já frequenta a creche. Mitya gosta muito da creche, há muitas crianças alegres e inteligentes lá, com as quais ele brinca com alegria. Ainda mais interessantes e inusitados brinquedos na creche.
Por exemplo, há um enorme urso chamado Mikhail Potapovich, com o qual todas as crianças adoram abraçar, ou uma verdadeira máquina elétrica grande, onde qualquer criança pode se sentir um motorista e levar os amigos para passear. Há também animais na creche, que Mitya adora. Um grande papagaio vermelho chamado Stepan, que as crianças ensinaram a dizer: "Olá". E muitos pequenos peixes coloridos vivendo em um aquário de vidro.
Mitya frequentemente os observa e às vezes pode passar o dia inteiro fazendo isso. Cada peixe recebeu um nome do menino e ele sabe exatamente quem e onde vive e com quais algas se alimenta.
Um dia, Mitya se aproximou novamente do aquário e descobriu que entre os peixes habituais e familiares, pequenos peixes ainda desconhecidos estavam nadando. Ele chamou seus amigos, o menino de cabelo preto e encaracolado Alyosha e a menina ruiva engraçada Tanya.
Olhem! Os professores colocaram novos peixes! — exclamou ele com entusiasmo para seus amigos.
Como são bonitos... — disse Tanya pensativamente, observando o acréscimo.
Mas são tão pequenos, — acrescentou Alyosha com ar inteligente.
Então Vitalik se aproximou do grupo de amigos. Ele era o mais velho do grupo e gostava de provocar os outros.
O que vocês estão olhando? — perguntou Vitalik.
Os professores trouxeram novos peixes, — respondeu Mitya. Ele queria compartilhar a alegria com todos.
Ha, vocês são burros, garotos. Não foram os professores que trouxeram os peixes, foram os filhos dos que já viviam aqui, — riu Vitalik dos garotos.
Como assim filhos? — perguntou Tanya interessada, — de onde eles apareceram?
Nasceram, acho que não sei, — respondeu Vitalik e ele próprio ficou interessado na pergunta de Tanya.
Vamos perguntar ao professor? — sugeriu Alyosha.
Os garotos foram todos juntos para o professor. Encontrando Tamara Ivanovna perto do papagaio, eles a abordaram com a pergunta:
Tamara Ivanovna, de onde vêm os bebês?
A professora ficou muito surpresa com a pergunta inesperada, mas se apressou em responder:
Os bebês aparecem da barriguinha da mamãe, — disse ela com confiança.
Mas como eles chegam lá? — perguntou Tanya surpresa.
Para responder a essa pergunta, a professora levou as crianças para uma mesa grande. Eles se posicionaram ao redor dela, e ela tirou uma caixa de quebra-cabeças e despejou as peças na mesa. Então ela disse:
Imaginem que todas as pessoas que vocês conhecem, suas mães, pais, avós e avôs, e vocês mesmos — são quebra-cabeças, — começou ela. As crianças pegaram as peças nas mãos e balançaram a cabeça, — Cada pessoa é única à sua maneira, mas em algum lugar do planeta existe outra pessoa que combina com ela, assim como uma peça de quebra-cabeça combina com outra. Sua mãe e seu pai são duas peças que se encontraram. Quando elas se unem, elas compartilham o melhor que têm e criam uma nova vida. Mas apenas se essas peças se encaixam perfeitamente, elas criam um quadro de beleza extraordinária.
Então, nós somos um quadro que se formou a partir da mamãe e do papai? — perguntou Mitya.
Pode-se dizer assim, — respondeu Tamara Ivanovna, — Seus pais se uniram e vocês nasceram.
E com os peixes é assim também? — perguntou o atencioso Alyosha.
Com os peixes? — esclareceu a professora.
Sim, aqueles no aquário, — disse Vitalik.
Então é daí que vêm suas perguntas! — riu Tamara Ivanovna, — Sim, com os peixes é assim também, mas quando eles encontram um parceiro, nascem muitos-muitos filhotes de uma vez, porque a mamãe peixe coloca seus ovos em forma de minúsculas ovas.
Uau! — exclamaram as crianças, — Um monte de irmãos e irmãs de uma vez!
Todos riram e correram novamente para o aquário. Assim as crianças descobriram de onde vêm os bebês, e Tamara Ivanovna percebeu que seus pequenos estão crescendo muito rápido.
