Być małym dzieckiem to trudne zadanie. Tyle wokół ciekawych rzeczy, tyle nieznanego, a ty nie możesz nikogo zapytać. Dlaczego nie możesz zapytać? Bo jeszcze nie umiesz mówić! Pewnie pamiętacie chłopca Mityę, który lubił bawić się w berka z kotem. Wówczas Waska nauczył go chodzić. Ale ile można się dowiedzieć od puszystego czteronogiego przyjaciela? On tylko miau, miau. A nic sensownego nie powie.
Mitya bardzo lubił spacerować z mamą. Najpierw ona długo, długo go ubierała, najpierw sweterek i rajstopy, potem ciepły kombinezon i buty, a na koniec obowiązkowo czapkę. Czapki Mitya nie lubił, ale mama jakoś narzekała, gdy sam ją zdejmował. Ale najbardziej w spacerze Mityę podobało się jeżdżenie w wózku. Siedział ważnie, zwiesiwszy nogi, podczas gdy mama woziła go po drodze obok samochodów i po parku, gdzie rosły bardzo wysokie drzewa. Ale Mitya wtedy jeszcze nie wiedział, jak się wszystko nazywa. Mógł tylko wydawać: "Ma-ma".
I z tych dwóch sylab mama magicznie rozumiała, czego chce. Czasem było to groźne "ma-ma", wtedy mama brała go na ręce, czasem tęskne "ma-ma" i mama rozumiała, że jest zmęczony. Było ogromne mnóstwo wariantów wymowy tych dwóch głosek. Ale Mitya rozumiał, że są też inne słowa. Gdy nauczył się wskazywać paluszkiem na różne przedmioty, mama zaczęła je nazywać. Ale powtórzyć nic mu nie wychodziło.
Sa-mo-chód, — mówiła mama sylabami, gdy maluch wskazywał na przejeżdżające samochody.
Ma! — tylko odpowiadał jej maluch.
Drze-wo, — mówiła mama, gdy spacerował po parku i Mitya uważnie przyglądał się zielonym dębom.
Ma... — zadumany odpowiadał dziecko.
Tak powtarzało się dzień po dniu: mama mówiła, Mitya słuchał, ale nie spieszyć się z powtórzeniem.
Pewnego razu, spacerując po parku, Mitya zauważył dużego czarnego ptaka. Ważnie przechadzał się tam i z powrotem po liściach. Mama nie od razu zrozumiała, co tak uważnie przyglądał się maluch. Ptak też spojrzał na chłopca, zrobił kilka kroków w jego stronę i maluch zaczął klaskać w ręce.
Ptak się nie przestraszył, podszedł bliżej i obejrzał chłopca. Wyraźnie mu się spodobał. Mitya w odpowiedzi jeszcze bardziej wpatrywał się w niezwykłe czarne stworzenie. Takich ciekawych ptaków wcześniej nie spotykał. Wskazał na niego paluszkiem i mama powiedziała:
Wro-na.
W odpowiedzi Mitya milczał. Mama się nie zdziwiła, dokładnie wiedziała, że Mitya nie będzie w stanie powtórzyć takiego długiego słowa. Wrona jeszcze chwilę patrzyła na chłopca, a potem głośno, głośno powiedziała:
Krrr-a-a-ak.
I machając dużymi czarnymi skrzydłami, odleciała.
Mitya był zdumiony tym spotkaniem. Przez cały spacer wspominał, jak wrona powiedziała: "Krak". I bardzo chciał porozmawiać z tym ptakiem. Długo próbował wydawać różne dźwięki. Raz ryczeć jak tygrys, raz śpiewać długie "Aaaaa".
Mama uśmiechała się w odpowiedzi, nie wiedząc, że jej maluch próbuje coś powtórzyć.
Wracając tamtego wieczoru do domu, mama zaczęła rozbierać Mityę. On zaś nie mógł zapomnieć niezwykłego ptaka. I nagle zobaczył, że na parapet usiadł duży ptak, podobny do tego, którego widział z mamą w parku. Zaczął klaskać w ręce, przyciągając uwagę mamy, i wskazał paluszkiem na wronę. Mama zobaczyła ptaka i znowu powiedziała:
Wro-na.
Ka-a-ak! — odpowiedział maluch.
Mama się zdziwiła i bardzo się ucieszyła. Mały Mitya po raz pierwszy powiedział coś poza dwoma sylabami: "ma-ma". Tamtego wieczoru cała rodzina z radością patrzyła, jak Mitya, siedząc przy oknie, rozmawia z wroną. Czasem wydawało się, że ona mu nawet odpowiada.
Mama zaczęła częściej wodić chłopca do parku, okazało się, że bardzo lubi ptaki. Wkrótce znał już takie słowa jak: "Ćwirek" czy "Uhu". A potem mógł ucieszyć mamę i samodzielnie powiedzieć:
Wro-na!
Tak miłość do zwierząt i pragnienie wiedzy pomogły małemu Mitycie powiedzieć pierwsze słowa. A wrona do dziś jest jego ulubionym ptakiem ze wszystkich.
