Un conte pédagogique moderne racontant l'histoire d'une petite fille qui explique comment apprendre à un enfant d'âge préscolaire à bien tenir un stylo ou un crayon.
Un conte original - scénario pour une séance de correction sur le thème lexical « Meubles » dans un groupe préparatoire pour enfants atteints de troubles graves de la parole (TGP).
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